The 2nd International Conference on New Media Development and Modernized Education (NMDME 2022)
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考虑到目前疫情的不稳定性,本次会议转为线上参会,文章可继续投递,不影响后续见刊检索

本次大会将于2022年10月21日上午9:30召开,欢迎您的参会



第二届新媒体发展与现代化教育国际学术会议(NMDME 2022)

NMDMElogo.png

标题.png重要信息:

大会官网:click

大会时间:2022年10月21-23日

大会地点:中国-北京

截稿倒计时:2022年10月21日

接受/拒稿通知:投稿后1周内

收录检索:EI Compendex,Scopus

 


标题.png大会简介

第二届新媒体发展与现代化教育国际学术会议(NMDME 2022)将于2022年10月21-23日于北京召开。会议旨在为新媒体发展与现代化教育领域的专家学者、工程技术人员、技术研发人员提供一个共享科研成果和前沿技术,了解学术发展趋势,拓宽研究思路,加强学术研究和探讨,促进学术成果产业化合作的平台。大会诚邀国内外高校、科研机构专家、学者,企业界人士及其他相关人员参会交流。

 


标题.png论文评审及出版:

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本次大会所有录用文章将由SCITEPRESS – Science and Technology Publications出版,由SCITEPRESS Digital Library收录,并提交至EI, Scopus等检索,一般见刊后提供ISBN号。



标题.png投稿须知

◆本次会议仅接收英文稿件。中文投稿请先联系会议老师安排审稿,审核通过之后,提供收费翻译服务。如需请联系大会负责人:王老师13922151774(同微信)

◆作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询体统自费查重,查重率低于30%,否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任,涉嫌抄袭的论文将不被出版。

◆已完成注册缴费的作者因个人原因撤稿将收取30%的手续费。

◆论文需按官网模板进行排版且不低于6页(约3000英文字符)

◆会议采用在线方式进行投稿,全程由艾思学术进行技术支持,请点击以下图标投稿

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标题.png合作英文普刊

(此与会议为不同体系,递交稿件务必选择Rebecca王老师,并进行告知,否则稿件无法处理)

      英文普刊科学与社会研究-豆瓣上线-何雪仪-20210430.png

《Scientific and Social Research(SSR)》( ISSN:2661-4332)

《科学与社会研究》是一本开放获取、同行评审的国际期刊,其致力于出版科学、社会领域相关的原创性论文、社论、评论文章、意见性论文以及信件等文章。其致力于定量社会科学研究和方法的论文。该期刊的特色文章说明了使用定量方法对社会科学理论进行经验检验。该期刊着重于涉及跨学科学科领域的问题或方法的研究。特别关注仅由一门特定社会科学学科使用的方法,但这些方法可能会以测试社会科学理论的最终目标应用于更广泛的领域。


征稿方向:社科

截稿时间:2022年8月1日(2022年8月刊)

录用通知:投稿后5-7个 工作日

见刊时间:预计8月底(可下载电子版)

检索类型:谷歌学术、Crossref

联系人:王老师Rebecca 13922151774

注:本期刊常年可投,根据投递时间收到不同期数



标题.png主讲嘉宾:

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Lim Chee Leong副教授

马来西亚泰莱大学

研究领域:积极影响所有人的终身学习机会,并激发高等教育领域的变革; 通过有效采用教育技术和学习创新,提供解决方案,使世界变得更加可持续; 协作学习空间混合式学习; 教育教学技术; 大规模开放在线课程 (MOOC)

简介:Lim Chee Leong 副教授博士是马来西亚私立大学中第一位因创新教学方法而于 2014 年获得马来西亚教育部颁发的享有盛誉的国家学术奖 (Anugerah Akademik Negara, AAN) 的知名人士。 他的丰富经验和能力在他最近担任泰勒大学未来学习中心的电子学习学院 (eLA) 主任和学习创新与发展主任 (LID) 的职位上得到了最充分的证明,在那里他成功地提升了泰莱大学的知名度。 泰莱大学在学习创新和教学创新领域的发展,使泰莱大学始终处于教学变革的前沿,并在各种教学相关的奖项和竞赛中成为全国冠军。


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 Bob Fox教授

新南威尔士大学

研究领域:高等教育学与教创新与变革; 技术实践和课程变革; 混合式、移动式和开放式学习

简介:他的研究重点是高等教育的学与教创新与变革;技术实践和课程改革;混合式和开放式学习。他在这些主题上发表了大量文章。他的研究基于工作经验,最近担任澳大利亚悉尼新南威尔士大学 (UNSW) 副校长办公室(教育)的教授和课程负责人。澳大利亚新南威尔士大学名誉教授 Bob Fox(2021 年至今)。他同时担任澳大利亚新南威尔士大学副校长办公室(教育和学生体验)课程教授(2017-2020),新南威尔士大学教育学院高等教育创新教授(AD)(2013- 2019)和香港大学(港大)教育学院教授(荣誉)(2013-2018)。 Fox教授荣获香港大学卓越教学奖。 2013-2017 年间,他担任新南威尔士大学学习与教学部教授兼副主任。 2000年至2013年间,他担任香港大学教育学院教育信息技术中心副教授兼副主任,并在香港中文大学担任学习促进与研究中心教授和副主任一年,然后返回香港大学2009 年,他在香港大学的最后两年半担任香港大学教育学院副院长(学习环境)。在香港大学工作之前,他曾担任澳大利亚科廷大学教育促进中心副主任和高级讲师13年;香港职业训练局高级讲师四年;在英国、香港和西班牙担任 5 年 TEFL 教师,并在英国担任 2 年继续教育讲师。 Bob Fox 在澳大利亚、东南亚和英国拥有超过 40 年的教学和研究经验。


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Bree McEwan副教授

通信、文化、信息与技术研究所,加拿大多伦多大学密西沙加校区

研究领域:社交媒体、中介网络关系、虚拟互动、虚拟现实教育学

简介:Bree McEwan博士的研究重点是人际沟通和通信技术之间的交叉。她的书《新媒体网络导航》探讨了传播技术,特别是社交媒体如何促进人际传播过程和关系。她发布了两项衡量标准,Facebook关系维护量表和沟通渠道感知社会负担量表。麦克尤恩博士最近的工作涉及建立麦克尤恩中介沟通实验室。麦克尤恩实验室以她在虚拟现实体验学习课程方面的经验为基础,探索虚拟现实环境中与社交互动相关的问题。


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文福安教授

北京邮电大学

研究领域:虚拟现实应用技术,教育软件工程,智能教育环境与技术

简介:25年来主要从事计算机、网络、虚拟现实、人工智能等信息技术在教育教学中的应用。目前为北京邮电大学网络教育学院三级教授,教育技术研究所副所长,网络系统与网络文化北京市重点实验室网络教学系统研究中心主任,民盟北京邮电大学委员会主委,民盟北京市委高教委员会副主任,中国虚拟现实技术与产业创新平台副理事长,虚拟仿真实验教学创新联盟技术工作委员会委员,中国人工智能学会智能服务专委会委员。

目前共撰写著作5本,发表学术论文163篇,获得计算机著作权15项,专利3项,参与或主持制定虚拟仿真类国家标准6项。



标题.png征文主题(需结合计算机,工程等工科内容)

现代化教育方向:新媒体方向:

教育科学,学校教育

体育教育,健康教育

教学改革,素质教育

德育教育,创新教育

情感教育,体育教育

信息化教育,未来教育

互联网教学,网络学习

混合学习,远程教育教学

智能学习环境,教学模式

学习技术系统构架

新一代的教育技术

教育管理现代化

教育多媒体,继续教育

教育技术系统,教学方法

教学技术创新

教育知识管理技术

教育软件和硬件

教育中的数据挖掘等

远程教育和教育质量

教育技术应用

高等教育,特殊教育

英语教育,网络教育与培训

成人教育与继续教育

多媒体教育与电子学习

企业教育

职业技术教育

教育统计学

虚拟课堂

体育教育学

教学改革

IT教育与安全

多媒体应用与处理

创新教育系统与应用等

网络与新媒体

汉语言文学

广告学

新闻学

传播学

数字媒体技术

影视

广告策划

动漫

电竞

心理学

历史学

数字媒体技术与应用

文化电子商务

网络营销策划与创意

数字图像与设计

智媒体基础理论构建与新闻传播学科发展

人工智能技术在新闻传媒领域的应用

人工智能技术与传媒法规伦理

新闻与信息生产流程的智能化再造

媒体融合与智能化传播

物联网、大数据、区块链、深度学习算法与智能传播

认知计算与智能媒体传播

短视频与智能化传播

智媒体硬件产品设计与开发

AR、VR、MR虚拟技术与智能媒体传播

计算传播学与智媒体

智能推荐与算法陷阱

AI主播、智能语音助手和写作机器人的优化与发展

认知科学领域的具身转向与智媒体传播

音乐、绘画艺术与智能化作品创作

人工智能技术与教育变革

智能预见和产品开发

人脸识别

其他相关教育,媒体主题均可投稿



标题.png注册费用

类别注册费(人民币)
投稿(6页)3200RMB/篇
团队投稿(6页)≥ 3篇2900RMB/篇
超页费(第7页起算)300RMB/页
仅参会不投稿1200RMB/人
★仅参会不投稿(团队)1000RMB/团队参会3人以上
加购论文集500/本(3本以上有优惠)



标题.png参会方式

参会形式可获得

1、主讲嘉宾:申请主题演讲,由组委会审核;

2、口头演讲:申请口头报告,时间为10-15分钟;

3、海报展示:申请海报展示,A1尺寸,模板可参考:点击,大会组委将统一打印于会议现场展示;

4、听众参会:不投稿仅参会/投稿 参会

1、大会邀请函

2、参会证明

3、会议资料

4、现场照片留念


 

标题.png会议日程:

日期时间内容
2022年10月21日13:00-17:00报到注册
2022年10月22日09:00-12:00主题报告
12:00-14:00午餐休息
14:00-17:30口头报告
18:00-19:30晚餐时间
2022年10月23日09:00-18:00学术考察














标题.png联系我们
大会官网:click

邮箱:contact@nmdme.org (投稿/咨询)

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Rebecca Wang | 王老师  

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